核心素养视角背景下提高小学体育教学有效性的策略

摘要

在小学教育体系中,体育教学是重要的组成部分,而在核心素养背景下提升小学体育教学质量对促进小学生身心健康发展有着极大的帮助。本文主要分析当前小学体育教学存在的常见问题,并进一步阐述核心素养视角下提升小学体育教学质量与效率的对策,希望可以为相关人士提供帮助。