浅析信息技术下的小学数学微课教学实践

摘要

cqvip:教师要通过运用信息技术制作微课,微课是一种新型的教学模式,具有提高学生自主学习能力的重要作用,被各个学校广泛应用。基于此,本文提出了课前预习、激发学生上课兴趣、课后复习三种在信息技术下进行小学数学微课教学的方式,以期促进学生的全面发展,提高教学效率。