新课程背景下如何做好小学高年级班主任工作

摘要

在新课程改革的背景下,小学班主任教师需要转变传统的教学理念,端正教学的态度,在日常的教学工作中能够尊重学生,理解学生,从学生的角度出发抓教学管理。基于此,本文结合当前小学高年级班主任工作现状,探究如何有效提高班主任工作的效率,做好班主任日常管理工作。