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陈星洁;
江苏江阴中等专业学校;
社会主义核心价值观教育; 中职生; 社会主义核心价值体系; 中国特色社会主义; 社会主义意识形态; 路径; 意义; 文化多样化;
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:网络时代中职生思想政治教育方法的创新探索
机译:“有意义的教育机会”可能不等于教育机会的平等[对“使每个孩子都前进”的书作文评论:从NCLB炒作到有意义的教育机会]
机译:高校创新与企业家教育融合路径研究与社会主义核心价值观
机译:犹他州西北部筏河山脉上窄带的石榴石定年,压力-温度时间路径和运动学分析:压力-温度-时间变形路径的构造意义。
机译:免费教育是否会影响从不良的童年经历到心理健康困扰的路径再到南非少女中的艾滋病毒风险:纵向缓和路径模型
机译:融入高校中国社会主义核心价值观的红色文化教育路径研究
机译:火星表面随时间的矿物学演化:化学反应路径模拟研究的意义
机译:具有教育意义和指导意义的插图,可以使您轻松想到三维设备主体的组件。
机译:教育游戏,具有教育意义和信息量。
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