首页> 中文期刊> 《学子:教材教法研究》 >设置话题,指导语文合作学习

设置话题,指导语文合作学习

         

摘要

美国学者埃利斯提出合作学习是当代最伟大的教育改革之一。在高中语文教学中,教师也绝对不能忽视了合作学习,要指导学生进行合作学习,促使其提高学习效率。然而目前不少教师在组织学生合作学习时效果欠佳,总是让学生随意讨论,缺乏合适的讨论话题。教师要妥善设计和文本密切相关的讨论话题,促使学生的合作学习更有效。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号