陪伴：班主任最美丽的教育姿态

摘要

班主任是一个班集体正常运转的重要角色,是学生生命成长的守护者和引路人,肩负着全班学生的思想道德建设、学业质量引导、健康体魄历练等重要职责.我校作为一所“陶行知”学校,外来务工子女相对较多,这些孩子的父母往往为了忙于生计,经常在外面奔波忙碌,却很少有时间能够真正静下心来陪伴自己的孩子,对孩子生命成长很少关切.这就要求我们班主任,更应该做孩子生命成长的引导者、陪伴者.