浅谈部编小学语文高段单元整体教学策略

摘要

统编教材以义务教育语文课程标准为依据,教材以"主题单元"取代了原本零散的教材内容,使这些零散的教材内容整合起来形成统一的单元语文要素.在教学时,要生成一个总的单元整体教学目标,在一个单元整体目标的统摄下,整合好单元内各个模块的价值功能,使得整体的教学效果大于各部分教学模块效果的总和,努力做到工具性与人文性的统一.