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彭荀;
湖南师范大学,湖南 长沙 410081;
科学要素; 伟大工程; 课程体系; 领导观;
机译:规范教学管理的一种方法
机译:促进教师主导的学校发展和协作学习:基于活动理论的领导力研究作为总体实践
机译:奥地利的学校发展和促进健康的实施因素
机译:促进包容性教育第2部分的“学校设施综合化”和“区域学校发展”的可能性:区域学校发展在区域教育中的作用
机译:促进创新文化的中小型企业所有者管理者的软技能之间的关系
机译:社区药房的教学管理
机译:学习研究:通过教师的集体教学促进学校发展:学习研究:通过教师的集体学习促进学校发展
机译:蛋白酶的蛋白水解加工促进枯草芽孢杆菌孢子萌发过程中小酸性蛋白质的降解
机译:收集学校发展资金的门户网站建设和管理ARS的方法
机译:基于SaaS的IT混合云制造集成系统,可促进中小企业与制造业市场的合作
机译:使用K-POP促进中小型企业的方法
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