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幼儿园混龄班教育浅谈

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摘要

混龄班教育对幼儿的发展具有重要的意义:它促进幼儿语言、思维能力和智力、社会性、幼儿的情感的发展和对我国独生子女具有补充作用.从幼儿园混龄班教育的年龄组合、幼儿园混龄班教育的课程建设以及混龄班教育的环境布置三大方面阐述了在幼儿园实行混龄班教育应注意的问题.

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来源
《南北桥》 |2017年第9期|209-210|共2页
作者
苏月贵;
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作者单位

见龙亭小区第六幼儿园,福建泉州 362000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
幼儿园; 混龄班; 教育;

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