普通高校女生体育教学中应注意的几个问题

摘要

体育教学方法与其它学科教学法一样，强调因材施教。普通工科院校女生大致分为两个群体，一部分女是来自城市，这一群体好奇心强，对新鲜事物易产生兴趣，她们思维敏捷，活泼好动，但克服困难的品质弱，不愿意参加剧烈或难度较大的活动，更不愿意居活动中受太多的约束；另一部分女生则来源于贫困山区和农村，