用『一分为二』观点看音乐舞蹈进课堂

摘要

@@ 目前,在中小学体育课经常看到体育教师在使用音乐舞蹈,这种情况不在少数,特别是在体育公开课、评优课中更为明显.本人在 2004年 12月上旬到广东省肇庆市参加全国中小学体育教学观摩展示活动,通过现场观摩及事后反复观看录像,使用音乐舞蹈的课有 26节. 2004年 5月笔者作为专家组成员,对全市 56节优质课进行评比,其中有 52节课或多或少的使用了音乐或舞蹈.