运用游戏构建多彩小学体育课堂

摘要

在素质教育模式下,教育要充分发挥学生多方面的潜能,促使学生德、智、体、美、劳全面发展.拥有强健的体魄是学生学习的基础,小学体育课堂作为对学生进行系统的体育训练的课程,担负着重要的责任,教师要更新现代体育教学观念,能够了解学生的学习需要,及时进行课堂教学模式的更新和创造.课堂要以学生为核心,通过游戏教学模式可以保证调动学生的学习积极性,让学生通过参与游戏活动教学,帮助学生增加体育运动的兴趣,提升学生的体育运动热情,促使学生在不断学习过程中养成良好的学习习惯,帮助学生树立终身运动的观念.本文通过对游戏教学在小学体育课堂教学应用现状进行分析,致力于提出有效应用策略,增强学生的整体素质.