构建小学阶段和谐体育师生关系的研究——以信阳市工业城小学和胜利路小学为例

摘要

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对小学体育师生关系的现状及影响因素进行研究,并提出建议,以期改善师生关系,从而拉近体育教师与学生之间的距离,帮助学生养成良好的体育锻习惯.