两节体育“同题异构 ”课观摩之后的几点思考

摘要

本文着重研讨学校体育应怎样改革才能为学生终身体育打好基础，突出“健康第一”的指导思想，引导学生积极地参加体育锻炼，促进他们身体的正常发育，增强他们的体质，培养他们对体育的兴趣、习惯，发展运动能力，为终身体育打下良好的基础，使学生终身受益。从而直接影响人民终身体育的形成和习惯。