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高中体育教学中进行单元测试对体育课堂的作用

         

摘要

在我国当前的高中体育教学体系中,体育课程是开展素质教育的重要途径,它不仅具有改善学生身体素质、心理素质的功能,还具备塑造学生内在气质、提高学生交际能力、树立学生终身体育意识等方面的功能。为了更好地实现高中体育教学的功能,需要对传统的体育教学评价机制进行创新。对此,本文结合高中体育教学的实践,就单元测试对体育课堂的教学促进作用进行了探讨。

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