健康运动处方在体育教学中的实验研究--以定向越野教学为例

摘要

笔者通过对大学生健身运动处方教学模式与传统体育教学的对比实验研究，以普通高校定向越野教学为例，证实高校公共体育选项课教学中实施健身运动处方教学模式的可行性和有效性，从而为普通本科高校公共体育教育教学改革提供有效的借鉴作用。