异步教学法在普通高校网球教学中的运用研究

摘要

本文采用文献资料法、教学实验法、数理统计法等研究方法,以温州医学院07、08级本科中的两个自然班为研究对象。通过教学实验,对异步教法在网球教学中的运用与实践进行了研究,结果显示:实验班的技术测试成绩明显好于对照班,达到预期的良好教学效果。