倡导“快乐体育”的高校体育教学改革研究

摘要

"快乐体育"理念在高校体育教学改革中的引入,旨在让学生在体育课堂上通过各种体育活动的参与,在心理上获得深层次的成功感和喜悦感,进而有效增强学生在体育课堂上的学习兴趣和参与兴趣,激发学生的运动潜能,促进学生终身体育意识的培养。对此,本文在分析"快乐体育"在高校体育教学改革中的重要性的基础上,探讨了"快乐体育"对高校体育教学提出的新要求,就倡导"快乐体育"的高校体育教学改革策略进行研究。