运动技能迁移在隔网对抗项目中的实践性研究

摘要

在运动技能的形成过程中，学生已经掌握的运动技能对于他们即将学习的新技术动作有一定程度的影响，这一现象被学术界称为“运动技能迁移”。通常，学习者掌握的体育知识较多，掌握新技能相对来说也更容易，而属于同一类型的体育运动项目，在技能特征等很多方面也存在相似性。所以，在练习活动中更易产生运动技能的迁移。羽毛球、排球同为隔网对抗性项群运动。基于对这两种运动项目的探讨，研究两者之间最根本的区别，分析二者之间的联系及共同影响，探讨哪些技术中出现技能转移的问题，从而在体育教学中合理使用运动技能迁移，促进学生熟练掌握新技能并提升课堂效率。