论以学生为课堂主体提高体育教学的有效性

摘要

提高高中体育课堂教学有效性是我国体育教学改革的一项重要需求,同时,也是提升体育教学质量的需求。高中体育教师在教学过程中,应当通过合理的方式,改变传统的体育教学方式,将学生作为教学课堂的主体,从而使体育教学的有效性可以得到进一步提高,提升教学质量。