航海院校体育社团“双创”型人才培养实践模式研究

摘要

文章整理分析当前航海院校各具特色的创新创业教育人才培养方案和总的实施情况,探讨体育社团与创新创业教育育人目标的契合关系,构建了“赛事+课程+个性行动”等“三位一体”的航海院校体育社团“双创”型人才培养的实践模式,旨在为丰富航海院校创新创业教育人才培养模式的基本理论和实践路径提供参考。