初中体育应重视学生心理健康教育

摘要

随着新课改发展步伐的持续加快,心理健康教育越发得到各方的重视。对于初中生而言,其处于道德培养与品质养成的重要时期,同时也是备受外界因素影响与干扰的敏感时期。体育教学是渗透心理健康教育的关键渠道,新课程改革不仅要求学生拥有健康的体质,更要求学生拥有良好的心理,所以在初中体育中渗透心理健康教育,对于初中生今后的发展与进步具有深远的意义与影响。基于此,本文重点探究了初中体育教学中渗透心理健康教育的有效性策略,以供相关人士交流参考。