首页> 中文期刊>赤子 >汲取阳光收获成长为成为高效能教师助力启航

汲取阳光收获成长为成为高效能教师助力启航

     

摘要

教育责任重大,教育行为的实施者--教师肩上的担子更重.不致力于将自我打造成为高效能教师,是跟不上飞速发展的时代与日益增长的学生的知识需求的,高效能教师是积极主动的教师,具有前瞻性的教师,能将积极正能量与愉悦的心情传输给学生的教师.

著录项

  • 来源
    《赤子》|2019年第18期|106|共1页
  • 作者

    屈丹;

  • 作者单位

    深圳市龙华区清湖小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    高能效; 教师;

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号