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王银修;
山东省日照市五莲县高泽街道中心小学,山东日照262313;
阅读写作一体化; 教学研究; 小学语文;
机译:生本教育理念下的小学语文阅读教学研究
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:2016年国家教学研究所研究摘要在路易斯安那州新奥尔良的AACN国家教学研究所发表,2016年5月16日至19日,摘要
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:在SLA多媒体环境中阅读写作:一种认知方法。
机译:社论:生物机电一体化:与人类协调机电一体化系统
机译:小学语文低段“1+X”群文阅读教学研究
机译:在欧洲联盟(欧洲联盟的欧洲一体化:欧盟解体的可能性)中,欧洲联盟(欧洲一体化)
机译:信息阅读写作方法以及使用该方法的电话交换系统和远程信息传递系统
机译:为了促进基础学习而适合于标志性图形的图片元素,以刺激儿童的感觉和心理功能:书面语言,阅读写作,外语,数学
机译:适应标志性图形的图片元素,以刺激儿童的感觉和心理功能,以促进基础学习;书面语言,阅读写作,外语,数学。
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