汉语言应用能力培养的教学模式探讨

摘要

一般所来汉语言文学专业不具有很强的应用性,但是为适应当前社会的发展需要,要求我们必须做好学生应用能力的培养,本文从两个角度指导该专业的教学:从实用性的角度,优化课程,强化学生的专业知识结构和强化课程应用性,提高学生本专业的应用能力;从创新的角度,突破专业限制,进行教学内容创新,并重视学生创新思维的构建.