基于生活化的中学体育课堂教学实践研究

摘要

随着新课程的改革,在现今的教育领域当中,越来越注重对学生的素质教育.作为锻炼学生身体健康和形成学生完成人格较为重要的一门课程而言,中学体育教学活动在实际开展的过程中,采用有效的教学方式,对学生的成长具有重大的意义.基于这样的状况,在此次的研究中,从阐述生活化中学体育课堂的基本内容着手,提出了生活化中学体育课堂有效开展的相应策略,此次研究的主要目的是分析生活化的教育方式产生的积极作用,并对其具有的优势进行充分的应用,进而促进教育事业的进步和发展,为培养高素质人才献力.