传统听评课对高中英语新教师专业发展的影响调查研究--基于银川市五所高中的一项调查

摘要

本文对目前高中三类涉及英语新教师的听评课现状进行调查，从有关方面对学校管理层、英语教研组和英语老教师针对英语新教师的听评课现状进行分析比较，发现有关问题并提出针对性建议。