谈谈中学美术欣赏教学

摘要

审视美术欣赏,有借助于学生既有知识体系通过视觉对艺术美中的美术作品进行观察、欣赏。本文所谈的观点正是美术欣赏的特殊性决定的——让学生在他人（主要是老师）的帮助下学会自主学习,主动去发现美、体验美、创造美,享受美术欣赏学习的趣,领悟欣赏的真谛。