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魏然;
武威第二十三中学;
钢琴表演; 民族元素; 传统文化; 乐器调式;
机译:非洲传统治疗胃肠道疼痛,炎症和腹泻的植物的民族药理学调查:融入现代医学的未来前景
机译:传统文化元素融入马赛克文化
机译:传统文化教育价值观分析卡托巴卡作为社会科学研究 - 小学学习资料发展(民族社区民族艺术研究Muna Prov。苏拉威韦西
机译:传统文化元素融入环境艺术设计的分析
机译:崔世光的《第二钢琴协奏曲》的讨论,侧重于风格分析和中国传统音乐元素
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机译:“ÈTÓFÚNÀWÒNTÓYÀTÒ”:从重建宪法主体身份的过程分析“我的非洲传统民族和社区融入国家计划”
机译:卢旺达加卡卡传统法院:种族灭绝后司法和民族和解的替代解决方案
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
机译:制造传统民族材料产品的方法
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