首页> 中文期刊> 《黄河之声》 >浅析普通高校音乐欣赏课引入西方民族主义音乐的意义

浅析普通高校音乐欣赏课引入西方民族主义音乐的意义

         

摘要

西方民族主义音乐源于19世纪下半叶,欧洲各国比如中欧的捷克,北欧的挪威、芬兰,东欧的俄罗斯开展了民族主义的运动,并将民族意识融入文化艺术中,在浪漫主义的浓重氛围中,加入了独特的各国的民族风味,称之为"民族主义音乐".本文将从这个理解角度,去分析探索西方民族主义音乐引入普通高校音乐欣赏课的意义.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号