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【2h】

The Analysis of General Music Education in Chinese Colleges Universities

机译:我国普通高校音乐教育浅析

摘要

目前,中国高等学校音乐教育,可以分为专业音乐教育、师范音乐教育与普通高校音乐教育。其中普通音乐教育主要针对普通高等院校的学生,因此,这种教育可以说针对的对象最广,对提高我国大学生的整体音乐素质影响最大。我国的普通高校音乐教育起步比较晚,但发展迅速,因此,对这种教育模式在我国的发展现状及存在的问题进行分析就非常必要。 本文首先对普通高校音乐教育的理念进行的分析与反思,指出在普通高校音乐模式中,需要从广义教育的角度来审视音乐教育,强调音乐教育功能的多样性,强调音乐教育中学生对音乐感性认识的重要性。然后,本文分析了普通高校大学生的音乐素质、对音乐的态度与认知、音乐偏好、音乐活动等,对普通高校音乐教...
机译:目前,中国高等学校音乐教育,可以分为专业音乐教育、师范音乐教育与普通高校音乐教育。其中普通音乐教育主要针对普通高等院校的学生,因此,这种教育可以说针对的对象最广,对提高我国大学生的整体音乐素质影响最大。我国的普通高校音乐教育起步比较晚,但发展迅速,因此,对这种教育模式在我国的发展现状及存在的问题进行分析就非常必要。 本文首先对普通高校音乐教育的理念进行的分析与反思,指出在普通高校音乐模式中,需要从广义教育的角度来审视音乐教育,强调音乐教育功能的多样性,强调音乐教育中学生对音乐感性认识的重要性。然后,本文分析了普通高校大学生的音乐素质、对音乐的态度与认知、音乐偏好、音乐活动等,对普通高校音乐教...

著录项

  • 作者

    黄建珍;

  • 作者单位
  • 年度 2008
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类
  • 入库时间 2022-08-20 20:14:12

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