浅析农村小学音乐教育的发展问题

摘要

在新课改大力深化的基础上,音乐教育变得丰富多样,教学手段和方法不断更新,教学内容不断拓展,音乐课堂气氛宽松而和谐,教学模式发生了巨大的变化,轻松愉快的音乐能使孩子们的心理压力得到释放,能够轻松自由的面对学习和生活中的一切困难。当今的课堂教学要求教师教学看重审美观念,以学生为中心,力求打造创新、自由、协作的音乐教学方式。因此,如何发展新课标下的农村小学音乐教育,进行小学音乐课有效教学,就显得尤为重要。但是,近年来,音乐教育的地位一再被忽视,尤其在音乐教育资源相对缺乏的农村小学中,音乐教育的课堂被占用、教学时间被挤兑的现象层出不穷。因此,重视小学农村音乐教育教学,发展新课改视野下的农村小学音乐教育事业,进行小学音乐课堂有效教学显得弥足重要。