首页> 中文期刊>黄河之声 >基于自主学习的初中音乐教育研究

基于自主学习的初中音乐教育研究

     

摘要

随着社会的发展和教育体制的改革,学校更加注重培养学生的自主学习能力.根据新课程标准,学校应该注重提高学生参与课堂的积极性,并让学生学会自主学习.让学生学会主动学习,才能够激发学生进行知识探索,提高自己的创新能力.本文探讨了如何激发学生在初中音乐教学中的积极性,希望能为教师提供有效的参考.提高初中生学习音乐的积极性,能使音乐课堂更加生动,同时让学生从音乐课堂中获得乐趣.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号