'知意、入境、悟情'r——吟诵对古诗文学习的影响

摘要

古诗文是中国传统文化中的瑰丽宝藏,吟诵不仅仅是古人对于诗文的传统诵读与流传的方式,也是对于古诗文创作的基础.作为中国传统文化学习与传承的重要形式,其对于古诗文的学习与理解起到至关重要的作用.吟诵作为古诗文的声音载体,有效的学习与研究不仅能够帮助古诗文的朗读、背诵与记忆,也对古诗文内容的理解与领会起到积极的意义,在此基础上更好的带领学生感受诗文的情境,领会古诗文所蕴含的哲理与魅力.