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运用数字教育资源推进区域农村教学点教育均衡

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摘要

通过对辖区内教学点实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目前后信息技术教育状况进行调研,分析了教学点在推进信息化教学过程中存在的问题和困惑,提出了解决这些问题的相关策略.

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来源
《软件导刊·教育技术》|2016年第4期|82-84|共3页
作者
温应才;
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作者单位

福建省永定县教学仪器生产供应站,福建龙岩364100;

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正文语种 chi
中图分类电化教材;
关键词
数字教育资源; 教学点; 教育均衡;

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