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传统的调适与西学的移植——论中国近代高等学校课程模式的变革

         

摘要

中国近代高等学校的课程模式是在对传统教育进行调适的基础上,有选择地移植西方高等学校课程而逐步形成的。文章论述了中国近代教会大学、洋务学堂、维新学堂和学校教育制度化以后的高等学校课程模式的变革过程。近代高等学校课程变革的经验对当前我国高校学校课程改革具有一定的借鉴意义。

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