从大学生宗教观现状论马克思主义宗教观教育

摘要

通过对广东某高校大学生宗教问题的调查发现,大学生的总体宗教认识是正确的,对于宗教的态度是健康的,但在日常生活中对宗教行为仍有一定的涉及,说明大学生的宗教认知与行为存在一定的矛盾.高校应加强大学生马克思主义宗教观教育,使其处理好知、情、行相统一的关系;把宗教观教育与思想教育、道德教育、心理教育相联系,形成完整的教育链条;加强大学生的信仰教育是大学宗教观教育应该关注的任务.