从书法文化的视角和立场关照写字教学的深化改革

摘要

文字是人们表达情感、交流思想、传播科学文化知识的重要工具,汉字是记录汉语的 书写符号系统,汉字以其独特的造型功能和长期积淀的中华民族固有的审美意趣,在中国文化史中,始终扮 演着作为文字交流的实用工具和文人审美的表情手段这两种角色.随着社会的不断发展,学科的不断完 善和细化,作为汉字这一本来具有实用和审美双重功能的文字形式,目前已经成为语言文字教育与艺术 审美教育共同关注的对象.从书法文化视角和立场入手,是深化中小学写字教育教学的最佳切入点;地方课程的逐步开设和新的具有文化内涵的教材的相应配 套,是深化中小学写字教育教学改革的基本保证.