跨文化视角下中外合作办学项目大学生教育管理对策

摘要

中外合作办学是我国教育对外开放事业的重要组成部分，在我国急需的高素质国际化人才培养方面发挥重要的作用。经过多年的发展，现已形成了一定的规模，合作办学有其特殊之处，办学项目学生具有不同于一般国内专业学生培养的特点，通常要经历“双校园”培养模式，在跨文化适应方面的需求与问题相对突出，需要教育管理者立足办学项目学生的特点，把握跨文化冲突中教育管理困境的基础上，处理好教育的民族性与国际性关系，加大跨文化适应的文化基础培养，强化学生心理健康教育，健全信息沟通管理机制，全面提升大学生培养质量，促合作办学健康、可持续发展。