跨文化教育背景下的少数民族大学生教育管理对策探析r——以Y大学为例

摘要

跨文化教育是指"在某个环境中生活成长的学生,到另一个语言、风俗、习惯和价值观、信仰都不相同的文化环境中接受教育,或专门设置跨文化的环境,让学生接受非本民族语言、风俗、习惯和价值观的教育".汉族学生跨地区学习或接受教育,改变的只是同一民族的不同区域文化,而文化的民族属性并没有随地区的迁移而改变;少数民族学生离开本民族文化区跨地区接受教育,不仅仅是区域文化的变更,更是不同民族文化背景的变更.需要认真贯彻落实教育部民族教育工作会议精神,将少数民族大学生的人才培养作为学校的一项重点工作来抓,并就如何在跨文化教育背景下做好少数民族大学生的教育管理工作进行积极思考和有效探索.