探讨情景模拟训练培训低年资护士急救能力的效果

摘要

目的 探究应用情景模拟训练法培训低年资护士急救能力的效果以及临床价值.方法 抽取本院低年资护理人员57名,均进行情景模拟训练,观察训练前后的急救能力评分、患者护理满意度.结果 培训后,低年资护理人员的急救能力评分显著高于培训前,且患者护理满意度更高,差异存在统计学意义,P<0.05(χ2=4.8000).结论 应用情景模拟训练法培训低年资护士急救能力的效果显著,可有效提高护士的急救水平,值得临床推广应用.