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对婴幼儿进行科学汉字教育有益无害

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婴幼儿是否应该识字，这在国内和国际还是一个有争议的问题。日前在沪举行的第三届国际华文教育研讨会上，长期从事这一领域研究的中国优生优育协会婴幼儿科学汉字教育工作委员会主任委员徐德江认为，科学的婴幼儿汉字教育对婴幼儿身心健康的发展是有益无害的。婴幼儿科学...

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来源
《汉字文化》|1999年第4期|P.1-1|共1页
作者
王柏玲;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类儿童语言研究;
关键词
婴幼儿; 汉字教育; 幼儿科学; 创新教育; 研究与实验; 徐德江; 优生优育; 华文教育; 有益无害; 关键期;
入库时间 2024-01-26 21:22:15

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