文化视角下对外汉语词汇教学策略研究

摘要

对外汉语教学是语言学领域的一门新兴学科,它以词汇教学为基础,语法教学为重点,旨在培养和提升二语学习者汉语交际能力。目前,有关汉语教学的研究大都集中在传统的语法教学层面,而在语用层面尚存在一定的不足。本文试结合具体教学实践,以"发展汉语"综合课程为例,从文化视角入手,以教材中词汇为研究对象,探讨汉语教学的具体教学方法与途径。