小学语文核心素养下高年级“有趣有效”教学方法探索

摘要

兴趣是学生最好的老师,也是驱使学生不断探索学习的主要动力,可以说,对于小学生而言,兴趣在他们的学习过程中起着决定性的作用。在语文教学中,教师要更新传统的教学观念,创新教学方法,优化教学结构,以培养学生的语文核心素养为主要教学目标,合理利用多媒体信息技术,保证小学语文课堂教学的有效性。