关于高中班主任德育创新工作探讨

摘要

班主任作为高中班级事务的主要管理者,不仅需要在日常的工作中促进学生形成良好的学习态度,同时也需要践行新课程改革提高学生德育水平的目标。学生在校园生活中接触最多的是班主任,而班级的整体精神风气也考验着班主任的教学成果。班主任如何在具体的教学中加强对学生德育教育,是新时代教师及时转变教学理念的重要探究。