情景交际教学法在中职心理学课堂教学中的应用研究

摘要

21世纪是教育的变革时期,多种的教学理念及方法开始被教育者们接受并运用于实际的教学当中。如今我国教育蓬勃发展,在此趋势下有教育者们提出情景交际教学法,将此教学法应用于中职心理学课堂当中。中职心理学课堂是传播健康的心理知识,让学生们获得健康积极的心理辅导,所以提升中职心理学课堂教学质量促进学生心理健康尤为重要。基于此,本文以中职心理学课堂为载体着重分析了情景交际教学法在中职心理学课堂的应用案例。