小学中高年级师生隐性冲突成因及应对策略探究

摘要

近年来,师生冲突问题逐渐成为师生关系研究的主流.对于小学中高年级师生而言,受教育、心理和社会等因素的交叉影响,隐性冲突已成为师生冲突的主要表现方式.因此,探究隐性冲突成因、探寻应对策略,对营造良好的师生关系具有重要意义.