精品课程多元主体联动建设体系研究

摘要

本文通过对精品课程管理和建设工作理论层面的研究，分析了精品课程管理和建设过程中存在问题的原因，尝试性地提出并分析了多元主体联动建设理念和体系，以期真正地实现精品课程管理和建设工作的群策群力和共建共享。