新课改背景下小学教育教学管理探究

摘要

小学是培养人才的基础阶段,是国家未来人才储备的关键时期.新课改提出尊重学生自身意识的发挥,突出学生的教学主体地位,将"以学带教"作为素质教育贯彻与实施的核心思想.为了满足社会发展需要,应积极转变传统教学理念、促进教学方式与时俱进的发展.鉴于此,本文就新课改背景下小学教育教学管理展开探讨,以期为相关工作起到参考作用.