首页> 中文期刊> 《丝路视野》 >浅议'融入式'思维教学在英语专业精读课教学中的应用

浅议'融入式'思维教学在英语专业精读课教学中的应用

         

摘要

今国际社会竞争的重心是人才的竞争,所以培养具有创新精神和创新能力的创新型人才成为世界高等教育的主要目标之一.创新型人才最大的特点在于具有创新性思维,而创新性思维的前提和基础是批判性思维,因此批判性思维的培养具有极其重要的现实意义.培养批判性思维的教学在国际上主要有两种,一种是通过设置专门的批判性思维的课程,进行批判性思维的教学.另一种是与学科内容相结合的方法,也就是"融入式"思维教学.本文主要介绍了"融入式"思维教学在英语专业精读课教学中的应用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号